SCRIVERE PER BAMBINI
Leggere è più del decodificare un testo scritto, è un’esperienza che coinvolge le bambine e i bambini sul piano cognitivo, emotivo, relazionale e identitario. Insieme al gioco e al disegno, infatti, la lettura, sia quella condivisa sia quella in autonomia, è una porta per accedere all’immaginario e per abitarlo, esplorarlo, coltivarlo.
Un testo pensato per l’infanzia, come ad esempio quello di un albo illustrato, richiede, dunque delle caratteristiche specifiche: ogni elemento va soppesato con attenzione, parole e immagini sono in continuo dialogo e, attraverso un racconto, il bambino scopre non solo una storia, ma anche cosa sia la narrazione.
ARGOMENTI
- Come legge un bambino
- Com’è fatto un albo illustrato
- Caratteristiche dei testi per bambini
- Esercitazione pratica
Maggiori informazioni
La conferenza si terrà Sabato 25 Settembre presso il Seminarino, dalle ore 14:30 alle 16:30.
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